Жаркие споры, анализ философских тем, сценки о буднях неблагополучных семей, где растут дети-умнички, – всё это стало изюминкой уже седьмого по счету городского интеллектуального марафона «Философия – весёлая наука». В понедельник в школе № 109 прошел финальный, 3-й этап состязания.
Всего в марафоне «отметились» 420 школьников – столько ребят стартовали в первом этапе марафона, который прошел в октябре. А до 3-го интеллектуального этапа «стоически дошли» только восемь команд старшеклассников (по 6–8 человек). Темой конкурса стала идиома «Молодёжь в условиях выбора», поэтому участникам финального состязания пришлось проявить себя не просто знатоками философии, но и практиками, умеющими применять собственные теории в повседневной жизни. Жюри, а это доценты и аспиранты философской кафедры ОмГУ имени Достоевского, в этом году присудили победу команде «Гелиос» из гимназии № 117, а лауреатами 7-го городского марафона стали школа с углубленным изучением отдельных предметов № 109, лицей № 29, академический лицей ОмГПУ, школа № 82, лицей «Бизнес и информационные технологии», школа № 64, школа № 133.
– В этом году, в октябре, стартует 8-й марафон, и мы уже решили, что его темой станет роль учителя в 21-м веке, – поделилась с «Вечёркой» ведущий специалист департамента образования, куратор марафона Светлана Баранцева.
Юрий ЗАХАРЧЕНКО (лицей № 29):
– Каждый человек рано или поздно сталкивается с необходимостью делать выбор, а началось всё с Адама и Евы, когда у Евы была возможность не кусать яблоко, но она не задумывалась о последствиях… Я уже сделал свой главный выбор – выбрал профессию историка, буду поступать в ОмГУ имени Достоевского.
Анна ТРОШИНА (лицей ОмГПУ):
– Каждый день делаем выбор: обижать – не обижать, предавать – не предавать, помочь или пройти мимо. Каждый выбирает свой путь, и это зависит в первую очередь от воспитания, как от собственных взглядов, так и от тех основ, которые даны родителями в семье.
Патриция КРОТОВА (лицей «Бизнес и информационные технологии»):
– Современную молодёжь взрослые недооценивают, иногда они уверены, что все разгильдяи. Но мы тоже попадаем в сложные ситуации, когда приходится отдавать себе отчёт и делать выбор. Такие конкурсы помогают разобраться в себе, помогают расставить приоритеты и еще раз пересмотреть ценности.
Дмитрий ПОЛЕЕВ (гимназия № 117):
– Для меня выбор – это прежде всего определение пути, того, к чему стремлюсь именно я. То есть преобразование тех истин, которые закладывались родителями. Выбор всегда важен, потому что он имеет последствия, к сожалению, иногда очень серьёзные, и я уверен, что даже самый незначительный выбор – это смелость, потому что это вызов действительности. Все философы учат, что не надо бояться делать выбор, ведь смелым и судьба помогает.