В современных условиях преподавание намного упростилось. Информация, в том числе и по вопросам, которые стоят в списке учебной программы, очень много. Она доступна. Кроме того, существуют технологии, позволяющие создать наглядные материалы высокого качества.
Например, таковой является разработка учебных 3D-фильмов, которые подают выбранный материал в доступной и понятной форме.
Информация, преподнесенная слушателю не только на слух, а еще и визуально, намного легче усваивается. Таким образом, станут понятнее принципы и процессы, происходящие в сложных технических устройствах. Для подготовки специалистов технических специальностей это может стать одним из видов практики. Во всяком случае, лучшей подготовкой к профессиональной деятельности.
Такие учебные фильмы полезны для подачи сложных тем общеобразовательных предметов. В химии и физике есть множество вопросов, которые доступно донести до понимания учащихся очень сложно без визуализаций. Фильмы – лучший наглядный пример. Кроме того, их можно дополнить материалом, который не входит в учебную программу, но расширяет интеллектуальный уровень учеников.
Создание 3D-анимации подойдет для детей младшего возраста. Когда сложности механизмов еще не вполне воспринимаются, их можно представить в игровой анимационной форме, заинтересовав учеников. Наглядные пособия, составленные с учетом возрастных особенностей детей, значительно повышают успеваемость обучающихся, влияют на рост интереса к познавательному процессу у них.